工业模型在制作模型的时候,一就是打磨,在打磨过程中需要注意很多地方,本文提供一些模型打磨和涂漆的经验技巧。 当模型组合好后,模型表面会有许多夹缝,这样会严重影响模型的外观,所以必须要对模型夹缝进行修补。主要的工具是补土、锉刀和砂纸。另外要注意的是模型在组合时必须下胶水,否则夹缝修补后很易又裂开。补土也叫不地,是专门用来填补模型夹缝的一种**树脂。种类也有许多,一般较常用的是田宫公司的。在许多较大的模型店都有售。使用时用适当的工具沾取适量抹在想填补的接合线上或凹处,抹的时候要施加一定的压力,沙盘制作模型,将补土填满凹处的每一角落。补土的成份中含有可溶解塑料的溶液,所以接触到模型表面时不易脱落。但因其中的溶液会挥发,所以当它完全干燥硬化后体积会缩小一点。当我们上补土时就要多补一点。使补土有足够体积应付打磨需要。 等补土完全干后(约四五小时)就可以进行打磨了。先用锉刀锉,要顺着弧度,当锉得差不多时(要自己判断)就换砂纸打磨。砂纸号码越大,代表颗粒越细。通常先用400号,湖北沙盘模型,再用600号、800号。使用800号以上的砂纸时沾一点水来打磨,这样表面会更平滑。有时补土会填了模型的凹线,这时可在补土未干时用刻刀或牙签刻回凹线。打磨好后就要喷上一层水补土,它是液状的,主要能检查修补打磨的情况。同时它是浅灰色的,可以用来作模型的底色。当发现要再修补时就要放上一天,沙盘别墅模型,等水补土干后再修补打磨。 沙盘模型具有立体感强、形象直观、制作简便、经济实用等特点。
4 增强师生互动,优化教学效果
在高中地理教学过程中,沙盘模型的运用可以有效地激发学生学习地理知识的兴趣,增强地理课堂教学效果。但是如果在课堂中教师缺乏与学生的合理沟通和交流,那么即便采用沙盘模型来开展教学,也无法有效地增强教学效果,更无法调动学生学习的兴趣和积极性。因此,在高中地理教学过程中,教师必须要加强师生互动沟通和交流的质量,不断增强课堂教学效果。
自古代1开始,沙盘就被应用于军事上的作战方案制订。随着科技的发展,其在地形景观图、土地利用规划、房地产行业以及工程设计等领域均得到广泛的推广和应用,并均取得优异的成绩。教学研究表明,沙盘模型在教学中的合理应用可以将抽象复杂的知识变得更加直观形象,彻底打破传统地理教学模式的束缚,提高教学的效率,所以在高中地理教学中合理运用沙盘模型具有重要的意义。